Tout savoir sur la plateforme d'apprentissage

         la Plateforme de formation en ligne de SOFICONSEILS permet l’animation de formations interactives à distance. Elle donne la possibilité à ses utilisateurs d’assurer leur autoformation. Celle ci offre, non seulement, une alternative aux formations offertes en présentiel, mais aussi, l’opportunité de se former à son rythme.

      La variété des contenus des modules de formation disponible, mais aussi l’innovation au niveau des thématiques offertes, L’accessibilité des modules de formation en terme de coûts, un environnement convivial au niveau de la navigation sur la Plateforme, une équipe disponible à répondre à toutes questions et ou préoccupation au niveau du parcours en compétence à adopter seront également des valeurs ajoutées.

QUESTIONS GÉNÉRALES SUR L’E-LEARNING

 

 

          Quelle est la définition du e-Learning ?

-R- L’e-Learning, par définition, est un ensemble de solutions et de moyens d’apprentissage à distance via des plateformes et/ou des outils en ligne ou à télécharger. L’e-Learning est un terme couramment utilisé pour désigner une e-formation, une formation en ligne ou encore du digital Learning.

          Quels sont les principaux avantages du e-Learning ?

-R-  Les avantages du e-Learning sont bien connus des entreprises. L’e-Learning permet de former un nombre important de personnes en peu de temps et à des coûts réduits. Mais il offre bien d’autres avantages notamment pour l’apprenant. L’e-Learning est mobile, l’apprenant peut effectuer ses formations partout et quand il le souhaite. Il peut également effectuer ses formations à son rythme, en revenant sur des notions mal comprises ou en passant des chapitres qu’il maîtrise déjà. Les formations e-Learning sont interactives et pédagogiques. L’e-Learning offre à l’apprenant une forte interactivité. Chez SOFICONSEILS, chaque module est créé avec un ingénieur pédagogique afin de maximiser l’interactivité des contenus.

          A qui s’adressent vos services en e-Learning ?

-R-  Nous ciblons principalement les entreprises, les associations ou les institutions souhaitant former leurs salariés ou leurs collaborateurs via nos modules e-Learning sur mesur sur notre plateforme LMS etc…

          Est-il nécessaire d’avoir des prérequis pour suivre une formation en e-Learning ?

-R-  Non, il suffit juste de savoir utiliser un ordinateur et un navigateur internet.

          Est-il nécessaire d’avoir un logiciel spécifique pour l’e-Learning ?

-R- Un simple ordinateur, une tablette ou un smartphone et une connexion internet suffisent.

          Est-il possible d’avoir des démonstrations de modules e-Learning ?

-R-  Pas pour le moment non mais n’hésitez pas à nous contacter directement afin que nous puissions vous guider : conseils@sofihdes.com

          Est-ce que l’e-Learning est interactif ?

-R-  Tous nos modules e-Learning sont pensés et scénarisés afin d’avoir un niveau d’interactivité maximal. Un ingénieur pédagogique construit le scénario du contenu e-Learning et le ponctue de questions (QCM, QCU..), d’activités pédagogiques,. L’apprenant est pleinement acteur de sa formation et interagit tout au long du module.

          L’e-Learning peut-il réellement réduire mes coûts de formation ?

-R-  Incontestablement. L’e-Learning permet de former un grand nombre de personnes sur un temps réduit. Il peut aussi vous permettre d’optimiser vos formations présentielles et donc de réduire les coûts liés à ces formations (transport, collation, hébergement, mobilisation des équipes, etc.).

          L’e-Learning signe-t-il la fin des formations présentielles ?

-R-  L’e-Learning et les formations présentielles sont complémentaires. Vous pouvez par exemple prévoir un programme e-Learning en amont d’une formation présentielle, afin que tous les apprenants puissent avoir la même base de connaissances avant celle-ci. Vous pouvez également, après une formation présentielle, prévoir des contenus e-Learning pour que vos apprenants de perfectionnent.

L’e-Learning peut également permettre au formateur, lors d’une formation présentielle, de donner accès à ses élèves à des contenus supplémentaires et/ou à des quizz.

          Pourquoi adopter une stratégie Blended Learning ?

-R-  Le Blended Learning est une stratégie de formation qui consiste à allier e-Learning et formation présentielle. Adopter une stratégie e-Learning, c’est profiter des avantages de ces deux modalités de formation. Les parcours Blended Learning doivent être pensés en amont pour être efficaces et doivent donc associer présentiel et e-Learning de façon cohérente et complémentaire.

 

QUESTIONS SPÉCIFIQUES AUX MODULES E-LEARNING

 

          Quelle est la durée d’un module e-Learning ?

-R-  Afin de maximiser l’efficacité des modules e-Learning, ceux-ci ne doivent pas excéder 20-30 minutes. De nombreuses études démontrent que l’attention des apprenants décline fortement après 20-30 minutes de formation (que ce soit en e-Learning ou en formation présentielle).

          Comment savoir si un apprenant a suivi un module e-Learning ?

-R-  Tous nos modules sont compatibles aux normes SCORM et TIN CAN. Cela vous permet de pouvoir bénéficier de statistiques précises de consultation. Vous pouvez par exemple savoir qui a suivi le module et si la personne a validé ou non sa formation. Vous pouvez accéder précisément au temps passé par l’apprenant, aux résultats des réponses, etc.

          Quels sont les différents types de modules et que peut contenir un module e-Learning ?

-R-  Les modules e-Learning peuvent être composés de contenus variés. Basiquement un module est constitué de pages écrans dans lesquelles sont présents des textes de cours, de la voix off, des illustrations ou des photos. Pour les rendre plus interactifs, nos modules sont ponctués d’activités pédagogiques, de questions de quiz. En plus de ces éléments, il est parfaitement possible d’insérer au sein de ces modules e-Learning, des vidéos et des animations 2D.

          Comment gérez-vous les modules e-learning spécifiques ?

-R-  Les modules e-Learning développés par SOFICONSEILS sont réalisés sur mesure ou sont issus de la collaboration développée avec des partenaires. SOFICONSEILS est reconnu comme expert dans le domaine de la formation.

Si le contenu est existant, nos ingénieurs pédagogiques vont s’approprier votre vocabulaire et vous proposer des solutions pour restituer ces notions de manière pédagogique, interactive et en parfaite cohérence avec l’e-Learning.

 

QUESTIONS SPÉCIFIQUES AUX PLATEFORMES LMS

 

Qu’est-ce qu’une plateforme LMS ?

-R-  Par définition, une plateforme LMS est un outil informatique installé sur un serveur. LMS signifie « Learning Management System ». Pour l’apprenant, cette plateforme se présente sous la forme d’un site internet / d’un portail web depuis lequel il accède aux différentes formations qu’il doit réaliser.

    Pour l’administrateur, une plateforme de formation LMS permet de gérer tous les paramètres des formations. Par exemple, le formateur peut suivre de façon détaillée l’avancée des formations de chaque apprenant. Il peut aussi gérer ses formations, ses apprenants, ses groupes d’apprenants etc. La plateforme LMS est quasiment indispensable lors de la mise en place de parcours de formation e-Learning. Sans cet outil, impossible de sécuriser vos contenus et d’obtenir des statistiques fiables et nominatives. SOFICONSEILS dispose de sa plateforme LMS Upility®, utilisée par plus de …………… apprenants.

          Les formateurs ont-ils accès à la plateforme LMS ?

-R-  L’e-Learning doit être un élément de votre stratégie globale de formation. A ce titre, l’e-Learning doit pouvoir être complémentaire avec les cours présentiels des formateurs. Bien entendu, le formateur a accès à la plateforme LMS et peut s’en servir avant, pendant ou après ses cours.

          La plateforme LMS est-elle accessible depuis les tablettes et smartphones ?

-R-  Oui, la plupart des plateformes LMS sont accessibles sur tous les supports (PC/MAC, Tablette, Smartphone). L’utilisation sur smartphone n’est pas forcément recommandée car la taille d’affichage est réduite et peut nuire à l’expérience utilisateur.